A Ser Educacional apresentou no terceiro trimestre de 2025 um resultado que reforça a estratégia de foco em rentabilidade e qualidade acadêmica, após um longo período de ajustes no modelo de negócios. O trimestre foi marcado pela continuidade da mudança no mix de alunos, com maior peso dos cursos presenciais e híbridos, especialmente nas áreas de saúde, que possuem tickets mais elevados, menor evasão e maior previsibilidade de receita. O ensino híbrido permaneceu como o principal motor operacional da companhia, sustentado pelo crescimento dos cursos de Medicina e demais graduações da área de saúde. Esse movimento tem sido central para a melhora gradual das margens, uma vez que esses cursos apresentam maior alavancagem operacional e barreiras de entrada relevantes, além de menor sensibilidade a preço quando comparados ao EAD tradicional. No ensino a distância, a Ser seguiu em processo de adaptação ao novo marco regulatório do MEC, que elevou as exigências de presencialidade. Como resultado, a companhia manteve uma postura mais conservadora nesse segmento, priorizando qualidade, retenção e adequação regulatória, mesmo que isso implique crescimento mais moderado no curto prazo. Parte da base foi migrada para modelos semipresenciais, reduzindo riscos regulatórios e melhorando a sustentabilidade da operação. Do ponto de vista operacional, o trimestre refletiu avanços importantes em eficiência, com controle de despesas administrativas e revisão de estruturas acadêmicas e comerciais. Essas iniciativas seguem contribuindo para a melhoria do resultado operacional e para uma geração de caixa mais consistente, mesmo em um ambiente macroeconômico ainda desafiador para o setor educacional. A gestão financeira continuou focada na preservação de caixa e na redução da alavancagem. Após um ciclo intenso de investimentos e aquisições no passado, a companhia vem priorizando a disciplina de capital, o que tem resultado em um perfil de endividamento mais equilibrado e menor pressão financeira. Esse movimento aumenta a flexibilidade estratégica e reduz riscos em um setor historicamente volátil. Outro ponto relevante foi a manutenção da forte presença regional, especialmente no Norte e Nordeste, onde a Ser possui marcas consolidadas e menor intensidade competitiva. Esse posicionamento segue sendo um diferencial importante, permitindo operar com estruturas de custo mais eficientes e preservar margens mesmo em cenários de maior pressão competitiva. Em síntese, o 3T25 reforça que a Ser Educacional avança em sua transição para um modelo mais focado em rentabilidade, geração de caixa e qualidade acadêmica. A combinação entre maior exposição a cursos premium, disciplina financeira e adequação regulatória melhora a visibilidade dos resultados e fortalece a tese de médio e longo prazo da companhia.